Lembar Evaluasi dan Refleksi Guru Akhir Pembelajaran Sub Tema 1 Hidup Rukun Di Rumah

Lembar Evaluasi dan Refleksi Guru Akhir Pembelajaran Sub Tema 1 Hidup Rukun Di Rumah - Berikut ini refleksi guru setelah melaksanakan Pembelajaran Tema Hidup Rukun sub tema hidup rukun di rumah 6 pembelajaran:

1. Hal-hal apa saja yang perlu menjadi perhatian Bapak/Ibu selama pembelajaran?

2. Siswa mana saja yang perlu mendapat perhatian khusus?

3. Hal-hal apa saja yang menjadi catatan keberhasilan pembelajaran yang Bapak/Ibu lakukan?

4. Hal-hal apa saja yang harus diperbaiki dan ditingkatkan agar pembelajaran yang Bapak/Ibu lakukan lebih efektif?

LEMBAR EVALUASI

1. Udin dan Mutiara berencana akan merapikan rak buku pada hari libur. Namun, tiba-tiba Udin membatalkan rencana itu. Buatlah kalimat permohonan maaf Udin kepada Mutiara.
2. Bacalah teks buku harian di bawah ini! Hari ini aku membatalkan rencana merapikan rak buku. Mungkin Kak Mutiara kecewa. Oleh karena itu, aku minta maaf kepada Kak Mutiara. Untunglah, Kak Mutiara mau memaafkan aku.
3. a. Apa isi teks buku harian itu?
   ……………………………………………………………………………………………………
   b. Apakah tokoh-tokoh pada teks buku harian itu selalu menjaga kerukunan?
   ……………………………………………………………………………………………………
   c. Tunjukkan kalimat yang menyatakan hal itu!
   ……………………………………………………………………………………………………

4. Pilihlah gambar yang menurutmu merupakan tindakan yang benar!

5. Hitunglah banyak kubus satuan di bawah ini!

Banyak kubus satuan dinyatakan dengan kata-kata adalah ….
Banyak kubus satuan dinyatakan dengan angka adalah….

KUNCI JAWABAN
1. Disesuaikan dengan jawaban siswa.

2. Disesuaikan dengan jawaban siswa.
3. a. Permintaan maaf Udin kepada Kak Mutiara.
b. Iya.
c. Oleh karena itu, aku minta maaf kepada Kak Mutiara. Untunglah, Kak Mutiara mau memaafkan aku.

4. Gambar nomor 1

5. Dua ratus sembilan. 209.