Soal UTS Kelas 2 SD Semester I Tema 1 Hidup Rukun Sub Tema 3 Hidup Rukun di Sekolah

Berikut ini Soal UTS Kelas 2 SD Semester I Tema 1 Hidup Rukun Sub Tema 3 Hidup Rukun di Sekolah Tahun Pelajaran 2014/2015 - PEMERINTAH KABUPATEN KEBUMEN - DINA PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA - UPTD KECAMATAN ADIMULYO - SD NEGERI TAMBAHARJO - ULANGAN TENGAH SEMESTER I - TAHUN PELAJARAN 2014/2015

    Tema    :    1 Hidup Rukun
    Sub Tema    :    3 Hidup Rukun di Sekolah
    Kelas    :    II
    Hari/Tanggal    :
    Waktu    :

Petunjuk Umum:
1.    Berdo’alah sebelum kamu menjawab soal di bawah ini!
2.    Tulislah namamu di sudut kanan atas!
3.    Bacalah setiap soal dengan teliti!
4.    Kerjakan terlebih dahulu soal-soal yang kamu anggap mudah!
5.    Telitilah kembali jawabanmu sebelum diserahkan kepada Bapak/Ibu Guru!

Kerjakanlah!

1.    Yang dilakukan Udin dan Beni pada gambar di samping adalah ....
a.    Menikmati bekal bersama
b.    mengerjakan tugas
c.    bermain

2.    Teks cerita:
Bekal makanan yang dibawa Udin disiapkan oleh ibu. Ibu berpesan kepada Udin agar mau berbagi dengan teman di sekolah. Berbagi bekal merupakan contoh hidup rukun di sekolah.

Sikap hidup rukun yang dicontohkan Udin dan Beni pada teks cerita di atas adalah ....
a.    Belajar bersama
b.    Bermain bersama
c.    Berbagi bekal

3.    Peramah dan Sopan - 2/4 Ciptaan: Pak Dal

Bukan yang congkak
Bukan yang sombong
yang disayangi handai dan taulan.
Hanya anak yang tak pernah bohong.
Rajin bekerja, peramah, dan sopan.

Contoh sikap hidup rukun pada teks lagu di atas adalah ....
a.    congkak
b.    sopan
c.    sombong

4.    Anak perempuan pada gambar di samping jumlahnya lebih ... daripada anak laki-laki.
5.    Lengkapilah barisan bilangan dengan pola +7 di bawah ini dengan teliti!
40    ...    54    61    68
6.    Anak ramah dan sopan mempunyai banyak teman.
Tulislah kalimat di atas dengan tegak bersambung!
7.    Pada saat istirahat, sebaiknya bermain di ....
a.    dalam kelas
b.    halaman sekolah
c.    jalan raya

8.    Gambar di samping menunjukkan bahwa anak-anak hidup ....
a.    rukun
b.    bermusuhan
c.    saling membenci

25    33    41    ...    57
9.    Titik-titik pada barisan bilangan dengan pola +8 di atas harus diisi dengan angka ....
a.    47
b.    48
c.    49

10.    Pada gambar di samping, yang dilakukan oleh para siswa adalah ....
11.    Jika pekerjaan pada gambar soal nomor 10 tidak dilakukan bersama-sama akibatnya adalah ....
12.    Urutkan bilangan-bilangan berikut dari terbesar hingga terkecil!
289 | 256 | 278 | 267 | 279
...    ...    ...    ...    ...
13.    Joko: “... mana asalmu Asep?”
Asep: “Saya berasal dari Sunda”
a.    dari
b.    di
c.    ke

14.    Jika di kelas ada anak yang dari suku lain, kalian harus ....
a.    Membenci
b.    Hidup rukun
c.    Tidak mau berteman

15.    Pada gambar di samping, Udin menyanyikan lagu ....
a.    Bagimu Negeri
b.    Hari Merdeka
c.    Garuda Pancasila
16.    Hidup rukun dengan sesama teman akan membuat hidup kita menjadi ....
17.    Pada gambar berikut, siswa kelas II sedang melakukan ....

18.    Semua siswa selalu menjaga kebersamaan
Salinlah kalimat di atas dengan tulisan tegak bersambung!

19.    Jika melihat kejadian pada gambar di atas, kalian harus ....
a.    membiarkan
b.    mengejek
c.    menolong

20.    pada gambar cita-cita di samping, Tiur ingin menjadi ....
a.    doktrer
b.    guru
c.    pilot
21.    Jika dengan teman sekelas kalian tidak hidup rukun, maka akibatnya saling ...
a.    menyayangi
b.    bertengkar
c.    menghormati

44    ...    64    74    84
22.    Untuk melengkapi titik-titik pada barisan bilangan dengan pola bilangan +10 di atas adalah dengan angka ....
23.    Urutan gambar kubus satuan berikut dari yang terkecil adalah ....

24.    Urutkan bilangan-bilangan di bawah ini dari terbesar ke terkecil!
423 | 421 | 424 | 422 | 425
...    ...    ...    ...    ...
 

Kunci Jawaban -
1.    a
2.    c
3.    b
4.    banyak
5.    47
6.   
7.    b
8.    a
9.    c
10.    piket membersihkan kelas
11.    tidak cepat selesai
12.    289, 279, 278, 267, 256
13.    a
14.    b
15.    c
16.    alternatif jawaban: tenteram, bahagia, senang
17.    senam
18.   
19.    c
20.    a
21.    b
22.    54
23.    C, B, A
24.    421, 422, 423, 424, 425

Penskoran:
1.    Pilgan skor maksimal 1. 12 x 1 = 12
2.    Isian skor maksimal 2. 8 x 2 = 16
3.    Jawab singkat skor maksimal 3. 4 x 12 = 12

            Skor Perolehan
Nilai = --------------------
            Skor Maksimal

Tambaharjo, 1 Oktober 2014

Penyusun RINOTO

Mengetahui,
Kepala SDN Tambaharjo

RATIMAN, S.Pd.
NIP. 19620113 198405 1 001